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#1
🪘
¿Qué tambor circular tocas con las manos?
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#1
🪘
¿Qué tambor circular tocas con las manos?
What circular drum do you play with your hands?
✓ el tambor
💡 Hint: Drum - percussion instrument, "tambor" generic for hand drums
Example: Los niños tocan el tambor en la clase de música todos los viernes. The children play the drum in music class every Friday.
EASY
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#2
🙌
¿Cómo dices "that's great!"?
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#2
🙌
¿Cómo dices "that's great!"?
✓ ¡qué bien!
💡 Hint: That's great! - "¡qué bien!" (how good!), exclamation showing enthusiasm
Example: — Conseguí el trabajo. — ¡Qué bien! Felicidades. — I got the job. — That's great! Congratulations.
EASY
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#3
¿Qué autobús tiene dos pisos?
¿Qué autobús tiene dos pisos?
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#3
¿Qué autobús tiene dos pisos?
¿Qué autobús tiene dos pisos?
What bus has two floors?
✓ el autobús de dos pisos
💡 Hint: Double-decker bus - iconic two-level bus, common in London
Example: Subimos al segundo piso del autobús de dos pisos para tener mejor vista. We went up to the second floor of the double-decker bus to have a better view.
EASY
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#4
🍎
¿Qué fruta puede ser roja o verde?
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#4
🍎
¿Qué fruta puede ser roja o verde?
What fruit can be red or green?
✓ la manzana
💡 Hint: Common fruit that comes in red or green varieties; crisp and often eaten raw.
Example: Prefiero la manzana verde porque es más ácida que la roja. I prefer the green apple because it's more tart than the red one.
EASY
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#5
🔔
¿Qué presionas para bajar del autobús?
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#5
🔔
¿Qué presionas para bajar del autobús?
What do you press to get off the bus?
✓ el timbre
💡 Hint: Bell/buzzer - press to signal driver to stop at next stop
Example: Presiono el timbre cuando quiero bajar del autobús. I press the bell when I want to get off the bus.
EASY
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#6
¿Con qué abres las nueces?
¿Con qué abres las nueces?
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#6
¿Con qué abres las nueces?
¿Con qué abres las nueces?
What do you open nuts with?
✓ el cascanueces
💡 Hint: Tool designed specifically for cracking hard nut shells
Example: Uso el cascanueces de metal para romper las cáscaras duras de nueces. I use the metal nutcracker to crack the hard nut shells.
MEDIUM
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#7
⏰
¿Cada cuánto pasa el autobús?
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#7
⏰
¿Cada cuánto pasa el autobús?
How often does the bus pass?
✓ la frecuencia
💡 Hint: Frequency - how often buses run, e.g., every 10 minutes
Example: La frecuencia del autobús es cada diez minutos. The bus frequency is every ten minutes.
MEDIUM
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#8
¿Qué bandeja usas en el horno?
¿Qué bandeja usas en el horno?
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#8
¿Qué bandeja usas en el horno?
¿Qué bandeja usas en el horno?
What tray do you use in the oven?
✓ la bandeja para hornear
💡 Hint: Flat metal pan used for baking cookies and roasting
Example: Coloco las galletas en la bandeja para hornear antes de meterlas al horno. I place the cookies on the baking sheet before putting them in the oven.
MEDIUM
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#9
👔
¿Qué haces con la ropa?
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#9
👔
¿Qué haces con la ropa?
What do you do with the clothes?
✓ me visto
💡 Hint: Get dressed - "vestirse" from "vestir"
Example: Escojo mi ropa y me visto rápidamente para no llegar tarde. I choose my clothes and get dressed quickly so I'm not late.
EASY
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