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#1
¿Qué articulación dobla la pierna?
¿Qué articulación dobla la pierna?
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#1
¿Qué articulación dobla la pierna?
¿Qué articulación dobla la pierna?
What joint bends the leg?
✓ la rodilla
💡 Hint: Knee - largest joint in body, "menisco" is knee cartilage
Example: Me lastimé la rodilla jugando fútbol el fin de semana. I injured my knee playing soccer over the weekend.
EASY
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#2
✅
Ojalá que ___ buen tiempo mañana. (hacer - to make/do)
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#2
✅
Ojalá que ___ buen tiempo mañana. (hacer - to make/do)
haga
✓ haga
💡 Hint: I hope the weather is good - "Ojalá que" (hopefully) always uses subjunctive, irregular "hacer"
Example: Ojalá que haga buen tiempo mañana. I hope the weather is good tomorrow.
HARD
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#3
¿Qué herramienta se usa para apretar tuercas y pernos?
¿Qué herramienta se usa para apretar tuercas y pernos?
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#3
¿Qué herramienta se usa para apretar tuercas y pernos?
¿Qué herramienta se usa para apretar tuercas y pernos?
What tool is used to tighten nuts and bolts?
✓ la llave
💡 Hint: Essential hand tool with adjustable or fixed jaw for turning fasteners
Example: Préstame la llave para apretar estas tuercas. Lend me the wrench to tighten these nuts.
EASY
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#4
¿Qué autobús largo tiene una articulación?
¿Qué autobús largo tiene una articulación?
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#4
¿Qué autobús largo tiene una articulación?
¿Qué autobús largo tiene una articulación?
What long bus has an articulation?
✓ el autobús articulado
💡 Hint: Articulated bus - bendy bus with flexible connection in middle
Example: El autobús articulado puede transportar muchos pasajeros al mismo tiempo. The articulated bus can transport many passengers at the same time.
MEDIUM
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#5
♾️
Esa experiencia me marcó __ ___ ____.
That experience marked me for life.
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#5
♾️
Esa experiencia me marcó __ ___ ____.
✓ de por vida
💡 Hint: That experience marked me for life.
Example: Esa experiencia me marcó de por vida. That experience marked me for life.
MEDIUM
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#6
🃏
Vamos a _____ ___ ______ _____ __ ____ y hablar claro.
Let's be honest and talk clearly.
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#6
🃏
Vamos a _____ ___ ______ _____ __ ____ y hablar claro.
✓ poner las cartas sobre la mesa
💡 Hint: Let's be honest and talk clearly.
Example: Vamos a poner las cartas sobre la mesa y hablar claro. Let's put our cards on the table and speak clearly.
HARD
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#7
¿Qué estructura temporal de tubos y plataformas usan los trabajadores en edificios altos?
¿Qué estructura temporal de tubos y plataformas usan los trabajadores en edificios altos?
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#7
¿Qué estructura temporal de tubos y plataformas usan los trabajadores en edificios altos?
¿Qué estructura temporal de tubos y plataformas usan los trabajadores en edificios altos?
What temporary structure of tubes and platforms do workers use on tall buildings?
✓ el andamio
💡 Hint: Modular metal framework that provides elevated working platforms around buildings under construction
Example: Instalaron el andamio alrededor del edificio para las reparaciones. They installed the scaffolding around the building for repairs.
MEDIUM
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#8
🚶
¿Cuánto tiempo toma llegar?
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#8
🚶
¿Cuánto tiempo toma llegar?
How long does it take to arrive?
✓ cinco minutos a pie
💡 Hint: Five minutes walking - "a pie" means on foot, common time estimate
Example: La estación del metro está a cinco minutos a pie desde mi apartamento. The subway station is five minutes on foot from my apartment.
MEDIUM
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#9
¿Quién maneja el vehículo?
¿Quién maneja el vehículo?
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#9
¿Quién maneja el vehículo?
¿Quién maneja el vehículo?
Who drives the vehicle?
✓ el conductor
💡 Hint: Driver - person who operates a vehicle
Example: El conductor del autobús es muy amable y puntual. The bus driver is very kind and punctual.
EASY
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