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#1
¿Qué dulces pequeños de colores con sabor a frutas comes?
¿Qué dulces pequeños de colores con sabor a frutas comes?
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#1
¿Qué dulces pequeños de colores con sabor a frutas comes?
¿Qué dulces pequeños de colores con sabor a frutas comes?
What small colorful fruit-flavored candies do you eat?
✓ las gomitas de colores
💡 Hint: Bean-shaped chewy candies that come in many colors and flavors
Example: Lleno un frasco con las gomitas de colores para compartir. I fill a jar with colorful jellybeans to share.
EASY
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#2
🕕
¿Qué hora es?
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#2
🕕
¿Qué hora es?
What time is it?
✓ las seis
💡 Hint: 6 o'clock - "las seis" or "son las seis" (it's six), can be morning or evening depending on context
Example: Cenamos siempre a las seis de la tarde. We always have dinner at six in the evening.
MEDIUM
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#3
¿Quién lava los platos en un restaurante?
¿Quién lava los platos en un restaurante?
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#3
¿Quién lava los platos en un restaurante?
¿Quién lava los platos en un restaurante?
Who washes dishes in a restaurant?
✓ el lavaplatos
💡 Hint: Restaurant worker responsible for washing dishes and kitchenware
Example: El lavaplatos del restaurante trabaja rápido limpiando ollas y platos sucios. The restaurant dishwasher works quickly cleaning dirty pots and dishes.
MEDIUM
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#4
🙋
¿Cómo llamas la atención de alguien educadamente?
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#4
🙋
¿Cómo llamas la atención de alguien educadamente?
✓ disculpa
💡 Hint: Excuse me - "disculpa" (informal), "disculpe" (formal), used to get attention politely
Example: Disculpa, ¿me puedes decir la hora? Excuse me, can you tell me the time?
EASY
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#5
¿Qué estructura controla el nivel del agua en un canal?
¿Qué estructura controla el nivel del agua en un canal?
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#5
¿Qué estructura controla el nivel del agua en un canal?
¿Qué estructura controla el nivel del agua en un canal?
What structure controls the water level in a canal?
✓ la esclusa del canal
💡 Hint: Canal lock - gates that raise/lower boats between water levels
Example: El barco pasó por la esclusa del canal para cambiar de nivel. The boat passed through the canal lock to change levels.
HARD
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#6
❓
¿Cómo preguntas "what is your name?"
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#6
❓
¿Cómo preguntas "what is your name?"
✓ ¿cómo te llamas?
💡 Hint: What's your name? - literally "how do you call yourself?
Example: Hola, ¿cómo te llamas? Yo soy Pedro. Hello, what's your name? I'm Pedro.
EASY
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#7
¿Qué autobús tiene dos pisos?
¿Qué autobús tiene dos pisos?
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#7
¿Qué autobús tiene dos pisos?
¿Qué autobús tiene dos pisos?
What bus has two floors?
✓ el autobús de dos pisos
💡 Hint: Double-decker bus - iconic two-level bus, common in London
Example: Subimos al segundo piso del autobús de dos pisos para tener mejor vista. We went up to the second floor of the double-decker bus to have a better view.
EASY
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#8
🍝
¿Qué fideos italianos son largos y delgados?
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#8
🍝
¿Qué fideos italianos son largos y delgados?
What Italian noodles are long and thin?
✓ el espagueti
💡 Hint: Long thin pasta noodles
Example: Enrollo el espagueti largo en el tenedor con la salsa de tomate. I twirl the long spaghetti on the fork with tomato sauce.
EASY
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#9
🚴
¿Dónde van las bicicletas?
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#9
🚴
¿Dónde van las bicicletas?
Where do bicycles go?
✓ la ciclovía
💡 Hint: Bike lane - dedicated path for cyclists, promotes safe cycling
Example: La ciudad construyó una ciclovía nueva para promover el transporte ecológico. The city built a new bike lane to promote ecological transportation.
MEDIUM
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