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#1
¿Qué vehículo todoterreno es robusto?
¿Qué vehículo todoterreno es robusto?
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#1
¿Qué vehículo todoterreno es robusto?
¿Qué vehículo todoterreno es robusto?
What off-road vehicle is robust?
✓ el jeep
💡 Hint: Jeep - rugged off-road vehicle for rough terrain
Example: Compramos un jeep para nuestras aventuras en la montaña. We bought a jeep for our mountain adventures.
EASY
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#2
¿Qué avión aterriza en el agua?
¿Qué avión aterriza en el agua?
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#2
¿Qué avión aterriza en el agua?
¿Qué avión aterriza en el agua?
What plane lands on water?
✓ el hidroavión
💡 Hint: Seaplane - aircraft designed to land on water
Example: Volamos en un hidroavión para llegar a la isla remota. We flew in a seaplane to reach the remote island.
MEDIUM
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#3
⛪
¿Dónde vas a rezar o a misa?
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#3
⛪
¿Dónde vas a rezar o a misa?
Where do you go to pray or to mass?
✓ la iglesia
💡 Hint: Church - place of worship, from Greek "ekklesia" (assembly)
Example: La iglesia del pueblo está en la plaza principal. The town church is in the main square.
EASY
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#4
🥤
¿De qué tomas agua?
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#4
🥤
¿De qué tomas agua?
What do you drink water from?
✓ del vaso
💡 Hint: Glass - drinking vessel
Example: Bebo agua fría del vaso transparente en la mesa. I drink cold water from the transparent glass on the table.
EASY
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#5
¿Qué dulces pequeños de colores con sabor a frutas comes?
¿Qué dulces pequeños de colores con sabor a frutas comes?
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#5
¿Qué dulces pequeños de colores con sabor a frutas comes?
¿Qué dulces pequeños de colores con sabor a frutas comes?
What small colorful fruit-flavored candies do you eat?
✓ las gomitas de colores
💡 Hint: Bean-shaped chewy candies that come in many colors and flavors
Example: Lleno un frasco con las gomitas de colores para compartir. I fill a jar with colorful jellybeans to share.
EASY
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#6
¿Qué mezclas para crear nuevos colores?
¿Qué mezclas para crear nuevos colores?
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#6
¿Qué mezclas para crear nuevos colores?
¿Qué mezclas para crear nuevos colores?
What do you mix to create new colors?
✓ la pintura
💡 Hint: Paint - mix colors to create new shades, "óleo" is oil paint
Example: En la clase de arte mezclamos la pintura para hacer diferentes tonos. In art class we mix the paint to make different shades.
EASY
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#7
¿En qué aparato tuestas el pan por la mañana?
¿En qué aparato tuestas el pan por la mañana?
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#7
¿En qué aparato tuestas el pan por la mañana?
¿En qué aparato tuestas el pan por la mañana?
In what appliance do you toast bread in the morning?
✓ la tostadora
💡 Hint: Kitchen appliance that heats and browns slices of bread
Example: Tuesto dos rebanadas de pan en la tostadora para el desayuno. I toast two slices of bread in the toaster for breakfast.
EASY
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#8
🦺
¿Qué usas para ser visible?
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#8
🦺
¿Qué usas para ser visible?
What do you use to be visible?
✓ el chaleco reflectante
💡 Hint: Reflective vest - hi-vis safety gear, required for roadside emergencies
Example: Siempre llevo un chaleco reflectante en el coche para emergencias. I always carry a reflective vest in the car for emergencies.
MEDIUM
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#9
¿Quién maneja el vehículo?
¿Quién maneja el vehículo?
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#9
¿Quién maneja el vehículo?
¿Quién maneja el vehículo?
Who drives the vehicle?
✓ el conductor
💡 Hint: Driver - person who operates a vehicle
Example: El conductor del autobús es muy amable y puntual. The bus driver is very kind and punctual.
EASY
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