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#1
😌
—¿Qué tal el examen? —__ ___ ___.
How was the exam? —Not too bad.
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#1
😌
—¿Qué tal el examen? —__ ___ ___.
✓ ni tan mal not too bad / could be worse
💡 Hint: How was the exam? —Not too bad.
Example: —¿Qué tal el examen? —Ni tan mal. How was the exam? —Not too bad.
MEDIUM
wordwalker.ca/flashcards
#2
¿Quién crea conceptos visuales y soluciones estéticas para proyectos?
¿Quién crea conceptos visuales y soluciones estéticas para proyectos?
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#2
¿Quién crea conceptos visuales y soluciones estéticas para proyectos?
¿Quién crea conceptos visuales y soluciones estéticas para proyectos?
Who creates visual concepts and aesthetic solutions for projects?
✓ el diseñador the designer
💡 Hint: Creative professional who develops visual ideas and designs
Example: El diseñador creó un logotipo moderno para la empresa. The designer created a modern logo for the company.
MEDIUM
wordwalker.ca/flashcards
#3
¿Con qué báscula pesas paquetes para calcular el costo de envío?
¿Con qué báscula pesas paquetes para calcular el costo de envío?
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#3
¿Con qué báscula pesas paquetes para calcular el costo de envío?
¿Con qué báscula pesas paquetes para calcular el costo de envío?
With what scale do you weigh packages to calculate shipping cost?
✓ la báscula de envío the shipping scale
💡 Hint: Commercial scale used in post offices and warehouses to determine package weight for mailing
Example: Pesa el paquete en la báscula de envío para calcular el costo. Weigh the package on the shipping scale to calculate the cost.
MEDIUM
wordwalker.ca/flashcards
#4
8️⃣
¿Cuántos tentáculos tiene un pulpo?
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#4
8️⃣
¿Cuántos tentáculos tiene un pulpo?
How many tentacles does an octopus have?
✓ ocho eight
💡 Hint: Eight - from Latin "octo
Example: El autobús sale a las ocho en punto. The bus leaves at eight o'clock.
EASY
wordwalker.ca/flashcards
#5
🕒
¿Qué hora es?
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#5
🕒
¿Qué hora es?
What time is it?
✓ las tres three o'clock
💡 Hint: 3 o'clock - "las tres" or "son las tres" (it's three), afternoon time in most contexts
Example: La reunión es a las tres de la tarde. The meeting is at three in the afternoon.
MEDIUM
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#6
🤔
¿__ ___ _________ o lo repito?
Are you getting it or should I repeat it?
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#6
🤔
¿__ ___ _________ o lo repito?
✓ lo vas pillando are you getting it
💡 Hint: Are you getting it or should I repeat it?
Example: ¿Lo vas pillando o lo repito? Are you getting it or should I repeat it?
MEDIUM
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#7
¿Qué palabra usas para "lips"?
¿Qué palabra usas para "lips"?
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#7
¿Qué palabra usas para "lips"?
¿Qué palabra usas para "lips"?
What word do you use for "lips"?
✓ los labios the lips
💡 Hint: Lips - fleshy structures around the mouth
Example: Se pintó los labios antes de salir. She painted her lips before going out.
EASY
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#8
⏰
Es importante que tú ___ a tiempo. (llegar)
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#8
⏰
Es importante que tú ___ a tiempo. (llegar)
It's important that you arrive on time.
✓ llegues you arrive (subjunctive)
💡 Hint: It's important that you arrive on time - subjunctive after impersonal expression
HARD
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#9
📅
¿Qué día es ahora, este día?
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#9
📅
¿Qué día es ahora, este día?
What day is now, this day?
✓ hoy today
💡 Hint: Today - this day, from Latin "hodie
Example: Hoy es un día muy especial. Today is a very special day.
EASY
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