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#1
¿Quién crea nuevos dispositivos o métodos que nunca existieron antes?
¿Quién crea nuevos dispositivos o métodos que nunca existieron antes?
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#1
¿Quién crea nuevos dispositivos o métodos que nunca existieron antes?
¿Quién crea nuevos dispositivos o métodos que nunca existieron antes?
Who creates new devices or methods that never existed before?
✓ el inventor
💡 Hint: Creative person who develops original ideas and prototypes for new products or solutions
Example: El inventor creó un dispositivo que ahorra energía. The inventor created a device that saves energy.
MEDIUM
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#2
¿Qué es un río pequeño que fluye suavemente?
¿Qué es un río pequeño que fluye suavemente?
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#2
¿Qué es un río pequeño que fluye suavemente?
¿Qué es un río pequeño que fluye suavemente?
What is a small river that flows gently?
✓ arroyo ondulante
💡 Hint: Rippling brook - small, gently flowing stream
Example: El arroyo ondulante hace un sonido relajante. The rippling brook makes a relaxing sound.
HARD
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#3
🏨
¿Dónde se quedan los turistas?
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#3
🏨
¿Dónde se quedan los turistas?
Where do tourists stay?
✓ el hotel
💡 Hint: Hotel - temporary lodging, from French "hôtel" (mansion)
Example: Reservamos una habitación en el hotel cerca de la playa para las vacaciones. We reserved a room at the hotel near the beach for vacation.
EASY
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#4
🔢
¿A qué edad se considera adulto en la mayoría de los países?
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#4
🔢
¿A qué edad se considera adulto en la mayoría de los países?
At what age is someone considered an adult in most countries?
✓ dieciocho
💡 Hint: Eighteen - adult age in most countries, "diez y ocho" combined
Example: Tengo dieciocho años y puedo votar ahora. I'm eighteen years old and I can vote now.
MEDIUM
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#5
🌺
¿Qué proceso hacen las abejas?
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#5
🌺
¿Qué proceso hacen las abejas?
What process do bees do?
✓ polinización
💡 Hint: Pollination - transfer of pollen between plants
Example: La polinización permite que las plantas produzcan frutos. Pollination allows plants to produce fruits.
MEDIUM
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#6
⬇️
¿Qué dirección es?
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#6
⬇️
¿Qué dirección es?
What direction is it?
✓ abajo
💡 Hint: Down - lower position, from "a" + "bajo" (low)
Example: Las llaves cayeron abajo de la mesa y no las encuentro. The keys fell under the table and I can't find them.
EASY
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#7
¿De dónde sacudes las chispas de colores?
¿De dónde sacudes las chispas de colores?
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#7
¿De dónde sacudes las chispas de colores?
¿De dónde sacudes las chispas de colores?
From where do you shake colored sprinkles?
✓ el espolvoreador de chispas
💡 Hint: Shaker container for dispensing decorative cake sprinkles
Example: Uso el espolvoreador de chispas para decorar las cupcakes. I use the sprinkles shaker to decorate the cupcakes.
MEDIUM
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#8
🥞
¿Qué comes en el desayuno con miel?
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#8
🥞
¿Qué comes en el desayuno con miel?
What do you eat for breakfast with honey?
✓ los panqueques
💡 Hint: Flat, sweet breakfast cakes often served with syrup or honey.
Example: Preparo los panqueques esponjosos con miel y frutas frescas. I prepare the fluffy pancakes with honey and fresh fruit.
EASY
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#9
🥜
¿De qué se hace la mantequilla de maní?
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#9
🥜
¿De qué se hace la mantequilla de maní?
What is peanut butter made from?
✓ el cacahuate
💡 Hint: Made from a legume that grows underground; commonly spread on toast.
Example: Unto el cacahuate molido en mi pan tostado cada mañana. I spread ground peanut on my toast every morning.
MEDIUM
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