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#1
🚂
¿A qué hora ___ el tren? (leaves - salir)
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#1
🚂
¿A qué hora ___ el tren? (leaves - salir)
What time does the train leave?
✓ sale
💡 Hint: What time does the train leave? - present tense for schedules
Example: ¿A qué hora sale el tren? What time does the train leave?
MEDIUM
wordwalker.ca/flashcards
#2
🙋
¿Cómo dices "help" o "help me"?
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#2
🙋
¿Cómo dices "help" o "help me"?
✓ ayuda
💡 Hint: Help - command form of "ayudar
Example: ¡Ayuda! No puedo abrir la puerta. Help! I can't open the door.
EASY
wordwalker.ca/flashcards
#3
🏞️
¿Cómo se llama un gran espacio verde público?
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#3
🏞️
¿Cómo se llama un gran espacio verde público?
What is a large public green space called?
✓ el parque
💡 Hint: Park - public green space, "jardín" is smaller garden
Example: Los niños juegan en el parque todas las tardes después de la escuela. The children play in the park every afternoon after school.
EASY
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#4
🥜
¿De qué se hace la mantequilla de maní?
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#4
🥜
¿De qué se hace la mantequilla de maní?
What is peanut butter made from?
✓ el cacahuate
💡 Hint: Made from a legume that grows underground; commonly spread on toast.
Example: Unto el cacahuate molido en mi pan tostado cada mañana. I spread ground peanut on my toast every morning.
MEDIUM
wordwalker.ca/flashcards
#5
¿Qué dulce crujiente tiene cacahuates?
¿Qué dulce crujiente tiene cacahuates?
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#5
¿Qué dulce crujiente tiene cacahuates?
¿Qué dulce crujiente tiene cacahuates?
What crunchy candy has peanuts?
✓ el turrón de cacahuate
💡 Hint: Hard candy made with peanuts in caramelized sugar
Example: Rompo el turrón de cacahuate duro en pedazos pequeños para comer. I break the hard peanut brittle into small pieces to eat.
MEDIUM
wordwalker.ca/flashcards
#6
⚡
Envíamelo __ _____ _______, por favor.
Send it to me as soon as possible, please.
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#6
⚡
Envíamelo __ _____ _______, por favor.
✓ lo antes posible
💡 Hint: Send it to me as soon as possible, please.
Example: Envíamelo lo antes posible, por favor. Send it to me as soon as possible, please.
MEDIUM
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#7
😢
El niño ___ cuando lo encontraron. (llorar - to cry)
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#7
😢
El niño ___ cuando lo encontraron. (llorar - to cry)
lloraba
✓ lloraba
💡 Hint: The child was crying - Imperfect ongoing action as background to "encontraron" (found)
Example: El niño lloraba cuando lo encontraron. The child was crying when they found him.
MEDIUM
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#8
📚
Te ___ el libro mañana. (dar - I will give you)
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#8
📚
Te ___ el libro mañana. (dar - I will give you)
I will give you the book.
✓ daré
💡 Hint: I will give you the book - "te" is indirect object pronoun, future tense of "dar"
Example: Te daré el libro mañana. I will give you the book tomorrow.
MEDIUM
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#9
🔢
¿A qué edad pueden conducir los jóvenes en muchos países?
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#9
🔢
¿A qué edad pueden conducir los jóvenes en muchos países?
At what age can young people drive in many countries?
✓ dieciséis
💡 Hint: Sixteen - "diez y seis" combined, pattern continues 16-19 with "dieci-"
Example: El edificio tiene dieciséis pisos de altura. The building is sixteen floors tall.
MEDIUM
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