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#1
¿Qué haces para evaluar tu conocimiento?
¿Qué haces para evaluar tu conocimiento?
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#1
¿Qué haces para evaluar tu conocimiento?
¿Qué haces para evaluar tu conocimiento?
What do you do to evaluate your knowledge?
✓ el examen the exam
💡 Hint: Exam - test to evaluate knowledge, "prueba" also common
EASY
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#2
¿Qué herramienta proyecta una línea láser para nivelar con precisión?
¿Qué herramienta proyecta una línea láser para nivelar con precisión?
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#2
¿Qué herramienta proyecta una línea láser para nivelar con precisión?
¿Qué herramienta proyecta una línea láser para nivelar con precisión?
What tool projects a laser line to level precisely?
✓ el nivel láser the laser level
💡 Hint: Electronic leveling tool that projects a laser beam for accurate alignment
Example: El nivel láser proyecta una línea perfectamente recta. The laser level projects a perfectly straight line.
HARD
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#3
🤔
Dime __ ___ ___, pero dime algo.
Tell me anything, but tell me something.
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#3
🤔
Dime __ ___ ___, pero dime algo.
✓ lo que sea whatever / anything
💡 Hint: Tell me anything, but tell me something.
Example: Dime lo que sea, pero dime algo. Tell me anything, but tell me something.
MEDIUM
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#4
¿Con qué herramienta cortas cadenas y candados gruesos?
¿Con qué herramienta cortas cadenas y candados gruesos?
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#4
¿Con qué herramienta cortas cadenas y candados gruesos?
¿Con qué herramienta cortas cadenas y candados gruesos?
What tool do you use to cut chains and thick padlocks?
✓ la cizalla the bolt cutter
💡 Hint: Heavy-duty cutting tool with long handles for cutting through metal
Example: Necesitamos la cizalla para cortar este candado oxidado. We need the bolt cutter to cut this rusty padlock.
HARD
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#5
¿Qué tren viaja a más de 300 km/h?
¿Qué tren viaja a más de 300 km/h?
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#5
¿Qué tren viaja a más de 300 km/h?
¿Qué tren viaja a más de 300 km/h?
What train travels over 300 km/h?
✓ el tren de alta velocidad the high-speed train
💡 Hint: High-speed train - very fast train, bullet train in some countries
Example: El tren de alta velocidad llega a Barcelona en solo dos horas. The high-speed train reaches Barcelona in just two hours.
MEDIUM
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#6
👤
¿___ es él? (Who is he?)
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#6
👤
¿___ es él? (Who is he?)
Quién
✓ quién who
💡 Hint: Who - asks about people, has accent in questions, "quiénes" for plural
EASY
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#7
🎓
¿___ estudiantes hay en la clase? (How many)
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#7
🎓
¿___ estudiantes hay en la clase? (How many)
How many students are in the class?
✓ Cuántos How many
💡 Hint: How many students are in the class? - "cuántos" for masculine plural count
MEDIUM
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#8
¿Dónde pones los platos para que se sequen después de lavarlos?
¿Dónde pones los platos para que se sequen después de lavarlos?
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#8
¿Dónde pones los platos para que se sequen después de lavarlos?
¿Dónde pones los platos para que se sequen después de lavarlos?
Where do you put dishes to dry after washing them?
✓ el escurridor de platos the dish drying rack
💡 Hint: Dish drying rack - "escurridor de platos
EASY
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#9
🎯
No es fácil, __ __ _____.
It's not easy, not even close.
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#9
🎯
No es fácil, __ __ _____.
✓ ni de lejos not even close
💡 Hint: It's not easy, not even close.
Example: No es fácil, ni de lejos. It's not easy, not even close.
MEDIUM
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